การจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน

สัปดาห์ที่ 4

เทคนิคการใช้ผังกราฟิก

การเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

เทคนิคการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
PowerPoint สัปดาห์ที่ 4

ส่งอีเมลข้อมูลนี้BlogThis!แชร์ไปยัง X แชร์ไปที่ Facebook แชร์ใน Pinterest

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น

หน้าแรก

สมัครสมาชิก: บทความ (Atom)

จัดทำโดย

นทิตา มีทะนาน

ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน

องค์ความรู้ประจำสัปดาห์

สัปดาห์ที่ 1
สัปดาห์ที่ 2
สัปดาห์ที่ 3
สัปดาห์ที่ 4
สัปดาห์ที่ 5
สัปดาห์ที่ 6
สัปดาห์ที่ 7
สัปดาห์ที่ 8
สัปดาห์ที่ 9
สัปดาห์ที่ 10
สัปดาห์ที่ 11
สัปดาห์ที่ 12
สัปดาห์ที่ 13
สัปดาห์ที่ 14
สัปดาห์ที่ 15
สัปดาห์ที่ 16

รายงานการละเมิด

ป้ายกำกับ

กลยุทธ์การเรียนการสอน
การเขียนแผน
การจัดการเรียนรู้ตามแนวปฏิรูปการศึกษา
การปฏิรูปการเรียนรู้ที่ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
การเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
การวัด
การวางแผนการสอน
การวิจัยการเรียนรู้
เกี่ยวข้อง
ข้อมูลที่ถูกต้อง
ความเข้าใจผู้เรียนและการเรียนรู้
ความจำเป็นของแผน
ความจำเป็นในการจัดการเรียนรู้
ความต้องการทฤษฎีการเรียนการสอน
ความหมายการวางแผน
ทฤษฎีการเรียนการสอน
ธรรมชาติของทฤษฎีการเรียนการสอน
แนวทางการจัดการเรียนรู้
แนวทางการวางแผนการสอน
บทบาทเกียวข้อง
แผนการจัด
รูปแบบการเรียนรู้และวิธีการจัดการ
วิธีสอนตามแนวปฏิรูป
สภาวการณ์ การเรียนการสอนพื้นฐานของการเรียนการสอนปกติ
สัปดาห์ที่ 10
สัปดาห์ที่ 12
สัปดาห์ที่ 13
สัปดาห์ที่ 9
หลักการเรียนรู้

คลังบทความ

▼ 2018 (67)
- ▼ กุมภาพันธ์ 2018 (32)
- ► มีนาคม 2018 (10)
- ► เมษายน 2018 (25)

► 2019 (1)
- ► มีนาคม 2019 (1)

ค้นหาบล็อกนี้

หน้าต่างรูปภาพ ธีม. ขับเคลื่อนโดย Blogger.